打破教师晋升“天花板” 教育部:推进教师评价改革
⭐发布日期:2024年10月09日 | 来源:同花顺财经
【新奥资料免费精准新奥生肖卡】 |
【2024新澳门正版免费资木车】 |
【澳门最准马资料免费游戏特色】 | 【4777777最快香港开码】 | 【澳门天天彩资料正版免费特色快8】 | 【澳门最准一肖一码一码】 | 【香港内部资料最准一码第72期】 | 【新澳今天最新资料网站】 | 【六开彩香港开】 | 【澳门六开彩天天正版免费资料大全】 |
【2024新澳历史记录香港开】 | 【管家婆一票一码100正确】 | 【2024澳门跑狗图资料】 | 【2024新澳门精准资料期期精准】 | 【新澳门48049六开彩资料大全】 | 【2024一肖一码100精准大全】 | 【旧澳彩结果历史记录】 | 【澳门一码一肖100准确率的信息】 |
在国新办8月29日举行的新闻发布会上,教育部相关负责人介绍,近年来,教育部会同相关部门围绕教师入口、师资配置、考核评价等教师管理重点环节,开展了一系列改革工作。
第一,改革教师资格认定,严把教师队伍入口关。出台教师资格条例、教师资格定期注册暂行办法,开展教师资格考试与定期注册制度改革试点,推进教育类研究生、师范生免试认定中小学教师资格改革,全国累计认定教师资格4588.3万人,教师准入更加规范。开展教职员工准入查询,落实从业禁止制度。
第二,推动教师评价改革,畅通教师发展渠道。统一中小学教师职称制度,在中小学设置正高级教师职称,打破教师晋升“天花板”。深化高校教师职称制度改革,将高校教师职称评审权下放至学校。完善教师评价标准,突出教育教学能力和业绩,根据不同学科领域、不同岗位类型等,实行分类评价,持续推进破“五唯”。
第三,统筹教师资源配置,优化教师队伍结构。实施国家基础教育教师队伍建设改革试点,在10个省市县开展教师资源配置管理综合改革。遴选建设49个改革示范区,有序推进义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革。指导各地统筹强化教师招聘,重点保障紧缺薄弱学科师资需求,着力解决教师结构性矛盾。
第四,推进教师管理信息化,提升教师队伍治理水平。建立全国教师管理信息系统,覆盖各级教育行政部门、各级各类学校,汇集教师“大数据”,建立教师基础信息库,为优化教师管理提供信息服务,为教师队伍数字化治理奠定坚实基础。
下一步,教育部将会同相关部门,重点做好以下几方面工作:
一是,深化教师资格制度改革,建立完善符合教育行业特点的教师招聘制度。
二是,推进教师评价改革,突出教育教学实绩,注重凭能力、实绩和贡献评价教师,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子等现象,推进发展性评价。
三是,适应小班化、个性化教学需要,优化教师资源配置。
四是,加强紧缺薄弱学科教师配备,建立健全高校产业兼职教师管理和教师企业实践制度。推进教师管理数字化改革,以新技术融合提升教师管理效能。完善教师治理体系,提升教师治理能力。
(总台央视记者 高晨源 聂继承)
来源: 央视新闻
【2024澳门天天开好彩大全免费】 【新澳天天开奖资料大全最新】 |
【2024年天天开好彩资料】 【新澳天天开奖资料大全最新54期】 |
【2024澳门天天开好彩大全53期】 【澳门天天开彩期期精准】 |
【2024全年资料免费大全】 【新澳天天开奖资料大全】 |
【澳门内部最精准免费资料】 【2024澳门天天开好彩大全】 |
【2024年新奥门天天开彩免费资料】 【新澳2024今晚开奖资料】 【澳门最准资料免费网站2】 |
发表评论
米凯拉·科尔
8秒前:第三,统筹教师资源配置,优化教师队伍结构。
IP:54.36.6.*
崔真实
3秒前:遴选建设49个改革示范区,有序推进义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革。
IP:12.15.9.*
诺艾尔·维尔斯
4秒前:推进教师管理数字化改革,以新技术融合提升教师管理效能。
IP:55.55.9.*