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⭐发布日期:2024年09月29日 | 来源:李洪伙
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森久保祥太郎
8秒前:此外,合理的课程安排与教学效率的提升亦不容忽视,一昧的延长授课时间也反映出教师的教学计划缺乏灵活性,难以在既定时间内完成教学任务。
IP:76.54.4.*
Penkul
4秒前:首先便是推进学校管理的精细化进程,统筹好活动场地,优化时间安排,排查安全隐患,务必避免将学生的课间表现片面地与班级或教师的评优体系相捆绑的做法。
IP:70.78.8.*
Sountsov
3秒前:既可以切实促进教育教学工作由“管理导向”向“育人导向”转变,引导学校干部教师主动设计、改进教育教学方式,也是对延长后的课间进行“提质”,推动学校育人质量的提升。
IP:90.66.6.*