不订奶要开过敏证明？强制订奶让教育变了质

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□王麓民

近日，有家长反映，湖北襄阳市老河口市第四中学要求学生订牛奶，订奶费每个学期330元。学生除非对牛奶过敏，且需要开具医学证明才可以不订。老河口市教育局回应称，订奶采取自愿原则，从来不强制，会去和家长核实了解情况。（9月14日 大象新闻）

学校让学生订牛奶，初衷可能是为了加强学生营养，体现对学生的关心。然而，牛奶不像课本、作业本之类，是学生的刚需。学生订牛奶应该是自愿的，可以订也可以不订。学校若给学生不订牛奶设置苛刻的附加条件，这就有违自愿原则，有强制学生订奶的嫌疑，侵害了学生的权益。

诚然，牛奶能增强学生的营养，但我们也要看到，每个人对订牛奶的态度并不一致。有人天生对牛奶过敏，有人不喜欢牛奶的味道，有人觉得330元的订奶费不便宜，也可能有的孩子家中已订了奶等等。学生的这些特殊情况，学校和老师应该看到并给予尊重。

学校在学生面前具有权威性。但这种权威性不能被误用和滥用。学校不能利用自身的权威性强行要求学生服从。对学生进行任何形式的强制和束缚，都与教育精神背道而驰。

既然教育局明确表示订奶采取“自愿原则”，那么要求学生开过敏证明，显然是学校和老师的额外加码，旨在增大放弃订奶的难度。学校要求开医学证明的做法，做法看似讲程序和规则，实则是在为强制性订奶行为披上了一层看似合理的外衣。然而，这种做法并不能掩盖其强制性的本质。即便订奶确有必要，也应通过教育的方式引导学生自愿订奶，而不是变相强制。

强制学生订奶，会给学生和家长带来心理负担和困扰。家长可能因担心孩子在学校受到不公平待遇而被迫订奶。这不仅增加了家庭经济负担，也损害了家长的自主选择权。而学生则可能因不订奶而感到自卑和孤立，这种心理阴影对孩子的成长不利。

订奶问题可能在一些地方和学校，真成了困扰学生和家长的问题。前不久，有媒体报道一学校老师要求订了奶的孩子以举杯碰杯的方式高调喝奶，被舆论认为是在施压没订奶的孩子。一些学校和老师对学生订奶如此上心，到底源于什么？因为其中有利可图？因为关爱孩子的健康？如果是因为有利可图，而变相强制学生订奶，那么学校和老师的格局太小了。为了一点小利，就不惜背离教育初心，放下师道尊严，值得吗？都说 “不为五斗米折腰”，学校和老师哪能为蝇头小利折腰呢？如果是关爱学生健康，强制订奶的关爱，会让学生觉得这爱坏了味变了质。

对学生个性化的需求，学校应该关注到并加以善待，而不是一刀切地要学生服从。牛奶的营养不容置疑，但学生成长所需的营养远不止于此。尊重、体恤、关怀学生，才是滋养学生灵魂、助其成长为堂堂正正之人不可缺少的“营养”。

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