为什么某些教师教学水平很高,但就是教学成绩垫底?网友:抓的松
⭐发布日期:2024年10月04日 | 来源:一起训练吧
【2024澳门资料免费大全】 |
【二四六香港管家婆生肖表】 |
【最新双色球号码结果】 | 【2024澳门新资料大全免费老版】 | 【2024澳门今天晚上开什么生肖】 | 【正版澳门管家婆资料大全波币】 | 【澳门4949资料免费大全】 | 【新澳资料最准的网站】 | 【新澳门一码一肖100准打开】 | 【2024澳门天天六开彩免费】 |
【7777788888澳门王中王2024年】 | 【2024年新澳门免费资料】 | 【管家婆一码中一肖2014】 | 【2004新澳门天天开好彩大全】 | 【7777788888管家婆资料】 | 【2024澳门正版资料免费大全精准】 | 【香港最准100‰一肖中特】 | 【王中王中特网资料大全】 |
欢迎大家来到仟时的频道,请帅气与貌美的帅哥美女们动动你们的小拇指点赞、评论、转发,谢谢大家!小编在此也祝大家龙年大吉,事事顺利!该赚钱赚钱该发财发财!
为什么某些教师教学水平很高,就是教学成绩次次垫底?
下面众多网友分享,让我一下子恍然大悟了
说的很对,有的老师上课菜,通过卷学生大量作业占用大量时间提成绩,短期有效,长久来看降低学生效率消磨学习兴趣和潜力,害人不浅。
有没有可能是行业内部的评价体系脱离实际呢?
我今年带的毕业班都是平行班,没有抓默写背书,而是提高课堂效率研究考点抓重点,最后考得比以前拼命抓还要好很多
抓时间,而且也内卷,别的学科老师抓的紧,你抓的松,那学生就糊弄你的课你的作业,反过来你严,你紧,学生就重点抓住你的。看晚自习就能看出来,有的科目学生一点不敢放松,有的科目上这科目自习,很多学生做别的科目,往往是抓的紧的科目
其实英语吧,还真的就直接硬背的那种比较好 语法结构什么的 本来遵守的也不是很严格
科研不等于教学,论文多成果多职称高也不等于教得好
教学水平高的教师影响学生一辈子。
学生很简单 压力给够 成绩就上去了,所以心慈手软的人,即时的成绩不好,但是以后高学段,可能会 比别人高。那些死搞的 后期效果欠奉。
正在观看文章的您,对此有何看法?
欢迎在评论区分享你的见解!感谢各位看官的阅读,祝看到这里的你天天开心,顺风顺水发大财,别忘了点赞关注哦~我们评论区见!
【2024澳门天天开好彩大全免费】 【新澳天天开奖资料大全最新】 |
【2024年天天开好彩资料】 【新澳天天开奖资料大全最新54期】 |
【2024澳门天天开好彩大全53期】 【澳门天天开彩期期精准】 |
【2024全年资料免费大全】 【新澳天天开奖资料大全】 |
【澳门内部最精准免费资料】 【2024澳门天天开好彩大全】 |
【2024年新奥门天天开彩免费资料】 【新澳2024今晚开奖资料】 【新澳门资料大全正版资料玉兔东升】 |
发表评论
克里斯·柯林斯
5秒前:我今年带的毕业班都是平行班,没有抓默写背书,而是提高课堂效率研究考点抓重点,最后考得比以前拼命抓还要好很多
IP:46.80.2.*
Simmons
5秒前:感谢各位看官的阅读,祝看到这里的你天天开心,顺风顺水发大财,别忘了点赞关注哦~我们评论区见!
IP:69.49.9.*
Rosdeen
9秒前:为什么某些教师教学水平很高,就是教学成绩次次垫底?
IP:15.42.9.*