赣州蓉江新区:让中华优秀传统文化在校园绽放光芒美国男子自称经历过轮回,拥有16世记忆,还曾当过埃及法老!
⭐发布日期:2024年10月10日 | 来源:百度热点
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本文转自:人民网-江西频道
近年来,江西省赣州市蓉江新区潭口中心小学深入落实“双减”政策,以传承中华文脉、弘扬优秀传统文化为主线,挖掘本土非物质文化遗产,把中华优秀传统文化融入课堂教学,以文育人,以文化人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
邀请鲤鱼灯传承人进校园,近距离聆听鲤鱼灯的故事,了解“制作传承谱系”,感知传统艺术的魅力;参观学校非遗农耕文化展厅,了解非遗、农耕文化的多样性和丰富性;举办非遗文化书画比赛,让中华优秀传统文化在校园绽放异彩……自2021年以来,一系列的传经典、扬文化的精彩活动在赣州蓉江新区潭口中心小学接连上演。
此外,学校鼓励师生积极参与到非遗文化的传承中来,组建了30余人的教师“鲤鱼灯”团队,并在课后服务开设“鲤鱼灯”社团,培养了一批又一批非遗校园小使者,让非遗文化薪火相传。
“参加了‘鲤鱼灯’社团才知道原来并不像想象中那么简单,鲤鱼和龙头的一甩一摆,都要动作到位,幅度大一点和小一点,感觉就完全不一样。”赣州蓉江新区潭口中心小学学生谢亨鸿不禁感慨道,“传承非遗真不是一件容易的事情。”
除了将“鲤鱼灯”融入校内教学,赣州蓉江新区潭口中心小学还将这项实践课程搬上社区舞台。“每当有社区邀请孩子们去表演时,他们都很激动。”“鲤鱼灯”社团课老师黄秀丽说道,“在传承非物质文化遗产的同时,他们也越来越热爱家乡和本土文化。”
通过层层选拔加入鲤鱼灯舞队的孩子都感到非常自豪。在社团课上,孩子们认真学习如何制作鲤鱼灯,进行舞灯摆字表演。在课后,他们走进社区,走上舞台,让这项来自家乡的技艺得以“延年益寿”。
一直以来,赣州蓉江新区潭口中心小学十分注重传承和弘扬中国传统文化,将传统文化与校园文化相结合,融入育人全过程。除了将非遗文化“鲤鱼灯”引入学校,深入课堂,走进社区外,还把葫芦丝传统民族乐器作为“一校一品”的特色项目实施普及推广,开设围棋、剪纸、吟诵等课程,切实增强学生文化归属感。
传承优秀传统文化任重而道远,赣州蓉江新区潭口中心小学将以大力弘扬优秀传统文化为契机,常态化开展非遗文化进校园活动,引导师生做好优秀传统文化的继承者和传播者,让古老的非遗文化焕发出新的活力,让学校成为优秀传统文化传承和发扬的前沿阵地。(严小琴、黄玉玲)
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JennyAllford
2秒前:近年来,江西省赣州市蓉江新区潭口中心小学深入落实“双减”政策,以传承中华文脉、弘扬优秀传统文化为主线,挖掘本土非物质文化遗产,把中华优秀传统文化融入课堂教学,以文育人,以文化人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
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布施絵理
9秒前:此外,学校鼓励师生积极参与到非遗文化的传承中来,组建了30余人的教师“鲤鱼灯”团队,并在课后服务开设“鲤鱼灯”社团,培养了一批又一批非遗校园小使者,让非遗文化薪火相传。
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李彩霞
7秒前:通过层层选拔加入鲤鱼灯舞队的孩子都感到非常自豪。
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