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教育点点谈2024年11月16日发布: 小学三年级是个“坎儿”?资深教师一番话,家长马上重视起来

作者:彭亚茹 | 责任编辑:Admin

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孩子从幼儿园到小学,这期间有许多关键的时期,比如:早期教育、升入小学……

其中有这样一个特殊的时期,需要家长密切注意并讲究方法,帮助孩子顺利过渡好。

这个时期就是小学三年级的时候,在小学当班主任的老师都知道,小学三年级是不上不下的一个年级,也是最不好教的一个阶段。

这是老师的感受,那么作为过来人的家长,也会发现孩子在三年级的时候,无论在心理上,还是学习成绩上都会出现波动。

都说小学三年级是道坎儿,孩子迈过去了就可以顺利过渡,迈不好,孩子的成绩和各方面都会受到很大的影响,会影响到孩子的未来。

资深教师建议家长们能够重视孩子成长的这一阶段,下面我们一起来看孩子三年级的状态。

一、学习方面的分析

1.小学生上了三年级,功课和一、二年级有极大的不同,也就是挣大了学业难度。

数学方面:一、二年级的时候学习的是简单的加减法运算,到了三年级要求孩子们有解决问题的能力,加上了乘法的学习。

运算的逐渐复杂、动手能力的提高、问题解决的方法多样性都成为了孩子要必须面对的学业负担。

语文方面:孩子到了三年级就增加了写作文这一项,在阅读理解上也有了更深一步的要求。

可以说语文方面的功课,也成为了孩子的一项挑战。

除此之外,一、二年级的孩子们用铅笔写字,到了三年级改用钢笔书写。用钢笔写字,需要孩子们练上一阵子才能适应,这不也是三年级小学生应该面对的一个难题吗?

英语方面:从三年级开始,孩子们接触了英语学习,从26个字母学起,区别于拼音,并学习单词和简单的句子。

英语学习不同于母语学习,因为我们平时没有一定的语境,只是通过课程来学习这门外语。

对于小孩子来说,也是一种挑战吧!

上面叙述的都是关于孩子学习方面的变化。的确小学三年级开始,孩子们就进入了更高一层次的学习,课业负担方面加重。

二、心理上的变化

作为一名资深班主任,通过对孩子们的了解发现,三年级的小学生在心理上有了极大的变化,不同于一、二年级,老师说什么孩子就觉得理所当然。

三年级的孩子有了自己的想法,甚至他们会觉得自己已经长大了,可以做好很多事情,也敢于向大人反驳一些事。

这个时期的孩子不好管,作为老师和家长来说,要多和这个时期的孩子讲道理,把事情说清楚,当然,他们也很乐意和我们去讲道理,大人不妨先听听孩子的一套道理。

根据实际情况,多和孩子交流的基础上,我们要多一份耐心。

无论我们的身份是家长还是老师,都应该特别关注这一时期的孩子们。

我们只有了解孩子的一种处境,帮他们去分析实际的情况,懂得他们的心理,这样才能有针对性地帮孩子克服学业上的困难,疏通心结。

让孩子们健康快乐地成长,不至于在三年级的时候掉队,如果这时候掉队了,再去弥补就需要大量的时间和精力。作为一名老班主任,觉得我们在这个时候多关注、多引导、多帮助孩子,才能从根本上解决这些问题。

平时我们多引导孩子读书,寻找孩子感兴趣的点,和孩子勤沟通、多交流,面对作业负担,我们大人要给孩子方法,不要代做,锻炼孩子解决问题,勇于担当,养成良好的学习和生活习惯才是王道。

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作者简介:约翰·鲁兹,资深科技记者,专注于人工智能和数字化转型领域的报道。

最新评论

张玻溦 2024-11-15 17:19

其中有这样一个特殊的时期,需要家长密切注意并讲究方法,帮助孩子顺利过渡好。

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王锴 2024-11-15 15:20

这是老师的感受,那么作为过来人的家长,也会发现孩子在三年级的时候,无论在心理上,还是学习成绩上都会出现波动。

IP:77.51.2.*

快递员窦哥 2024-11-15 20:24

英语方面:从三年级开始,孩子们接触了英语学习,从26个字母学起,区别于拼音,并学习单词和简单的句子。

IP:62.97.4.*

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