度小视2024年10月12日发布:【孔学堂名家讲坛】吴中胜：刘勰为何写《文心雕龙》？

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来源：环球网

【环球网文化综合报道】近日，由孔学堂联合岳麓书院主办的“溪山岳麓·大成心境”名家讲坛，邀请赣南师范大学二级教授、中国《文心雕龙》学会常务理事吴中胜老师主讲《刘勰为何写》，讲座在孔学堂明伦堂明德厅举行。

吴中胜老师是赣南师范大学二级教授、中国《文心雕龙》学会常务理事、中国古代文学理论学会常务理事，是资深的龙学专家，先后主持完成以《文心雕龙》为研究对象的国家社科基金项目3项，在人民出版社等出版专著8部，并多次荣获社科奖项。

讲座从以下方面展开：一、知人论世：刘勰生平的几个关节点；二、“龙学”何以成显学？三、人生大志向；四、继圣意识；五、回应现实；六、建构理论体系；七、学术勇气；八、千载觅知音。

在讲座开头部分，吴老师从《梁书·刘勰传》出发，介绍并剖析了其生平中尤其值得关注的几个问题，包括刘勰出生地、经济状况、婚姻情况、仕宦经历等，对学界素有争议的话题予以辨析，如“家贫不婚娶”的标点问题，既广泛介绍学界观点，又清晰表达自己的态度。

“龙学”何以成显学？吴老师据《文心雕龙》的传播史，指出其自身特质不仅有逻辑性的一面，还有诗性的一面，使其成为中国文论最富于民族特色的代表。

而除自身的卓越本质外，亦有时代的助力。二十世纪以来，文艺理论研究界在不断寻找堪比西方理论过程中，《文心雕龙》被不断提起，作为证明中国文论也有理论体系的一个重要文本。近代以后西方科学主义思潮极大地影响着20世纪的《文心雕龙》研究。

作为长年坚持日诵《文心雕龙》的学者，吴老师对刘勰其人及文本极为熟稔。他历数刘勰人生的几个重要节点，指出文化传承的使命感与生命价值的自觉性使得《文心雕龙》成为刘勰人生大志向的文字表征，他痛惜时论“各照隅隙，鲜观衢路......未能振叶以寻根，观澜而索源”的弊病，力志写一部“写天地之辉光，晓生民之耳目”的著作，以践行其立德立言的君子处世理想。刘勰以超卓的学术勇气，自信地发出“有同乎旧谈者，非雷同也，势自不可异也；有异乎前论者，非苟异也，理自不可同也”的论调，而他确实也无愧于自己构建的包括文学准则、文学史观、文体学、结构学、批评学、文统观在内的宏大而又具体的理论体系，滋养了后世文坛，也为中国传统文学理论树立起一座丰碑。

吴老师对《文心雕龙》所涉及的诸种知识均能信手拈来，故讲座进行得颇为流畅。除传递知识信息外，他还回忆起自己治龙学的历程及心得，期间不乏引人共鸣的真知灼见。现场听众深为打动，讲座结束后争相提问，吴老师耐心回答了现场听众提出的“《周易》对《文心雕龙》创作有何影响？”“如何逐步阅读与研究《文心雕龙》？”等问题，讲座在热烈的掌声中圆满结束。（本文内容来源于贵阳孔学堂 作者：王力）

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