教师编制不再是铁饭碗，为何编内教师却拍手叫好？

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“考上了教师编制就不用愁了，铁饭碗，干到退休，以后拿退休金”“教师多好啊，不仅假期多，而且工作稳定”相信这些都是不少上岸和没上岸的小伙伴们耳熟能详的话语了。然而，教师编制真的是“铁饭碗”吗？随着国家教育体制的改革，在中国教育信息化网《行之有效的教师退出机制怎么建》一文中曾指出，建立教师退出机制的目的是为了解决育领域中存在的不合格教师问题，建立一套合理的政策和程序，使不适合从事教学工作的教师能够依据一定的标准和程序退出教育系统，以优化教师队伍结构，提升教育质量。早从2010年的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》2015年，南京市秦淮区试行的“区管校用”改革，以及2022年11月，宁波市教育局发布的关于《宁波市中小学（幼儿园）教师退出机制实施办法（征求意见稿）》意见的公告，以及北京市丰台区2024年1月7日发布的探索建立教师退出机制以此打破教师“铁饭碗”观念的计划，可以看出，教师退出机制即将登上历史舞台。对于一些想躺平到退休的教师来说，这一“铁饭碗”估计要保不住了！

然而，面对这样的改革却存在着这样一种声音，如下图所示

不少已经在编的教师表示，终于有了逃离这个职业的正当借口了，还有一些没上岸的小伙伴也找到了反抗父母的理由。

其实，只要在自己所热爱的事业里兢兢业业，各行各业都有属于自己的“铁饭碗”！对此，希望大家真的热爱教师这个太阳底下最光辉的职业再去努力上岸，不然编制也会成为困住自己的牢笼。

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