山东省庆祝第40个教师节暨优秀教师表彰活动在济南举行《金瓶梅》｜ 潘金莲嫁武大：为什么总是老实人当接盘侠？

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海报新闻记者 王学涛 报道

9月10日下午，山东省庆祝第40个教师节暨优秀教师表彰活动在济南举行。副省长邓云锋出席活动并讲话，代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。省人力资源和社会保障厅党组书记、厅长张涛宣读“山东省优秀教师”表彰决定，省委教育工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长李明主持活动。

会议强调，教育家精神内涵丰富、催人奋进，是对中国优秀教师品格的高度凝练，是对新时代教师使命的系统总结。广大教师和教育工作者要大力弘扬践行教育家精神，把教育家精神作为共同价值追求，自觉做弘扬教育家精神的践行者。要坚定理想信念，始终忠诚于党和人民的教育事业；要陶冶道德情操，切实用高尚品格、模范言行引导学生明德向善、成人成才；要涵养育人智慧，通过深刻的教育洞见和高超的教学艺术，培养学生适应终身发展和社会需要的必备品格和关键能力；要秉持躬耕态度，持之以恒学习新知识、新技术、新理论，做教育改革的奋进者和学生创新思维的引路人；要勤修仁爱之心，爱岗敬业、爱生如子，潜心育人、淡泊名利，用真心真情尊重学生、理解学生、包容学生；要树立弘道追求，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，努力培养出具有深厚文化底蕴、宽广国际视野、强烈社会责任感的新时代人才。

会议指出，要把教师队伍建设作为教育强省最重要的基础工作，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要坚持师德师风第一标准，强化教师队伍理想信念教育，健全师德师风建设长效机制，将师德师风建设纳入学校全面从严治党工作考核、党组织书记抓党建述职评议考核和相关领导干部考核。要健全培养培训体系，着力打造以师范院校为主体、高水平大学共同参与、高等教育与基础教育协同联动、职前职后一体化培养的教师教育模式，不断提升教师学历培养层次，提高教师学科能力和学科素养。要深化改革创新，持续优化教师资源配置，深化“县管校聘”改革和基础教育教师编制使用、考核评价、职称评聘、绩效分配一体化改革，完善高校、职业院校分类评价机制，着力提升教师动力活力。

会议要求，各级党委和政府要从战略高度认识教师工作的极端重要性，切实加强组织领导，坚决保障教师合法权益，大力弘扬尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，使教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业之一，全面营造尊师重教浓厚氛围，坚决把党和国家关于教师队伍建设的重大决策部署落到实处。

此次活动，对526位“山东省优秀教师”进行了表彰，3位教师代表作了发言，向全省广大教师发出“大力弘扬教育家精神”的倡议。

省委宣传部副部长孙文利、省政府副秘书长刘斯杰，省、市教育部门、人力资源社会保障部门负责同志，驻济高校负责同志，受表彰的优秀教师代表，驻济学校师生代表等440余人参加活动。

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