天成说游2024年10月12日发布:新学期,如何激发孩子内驱力?五大策略送上
⭐发布日期:2024年10月12日 | 来源:天成说游
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引言
老话讲得好哇,“望子成龙,望女成凤”。新学期一到,家长们那可真是为了孩子的学习操碎了心哟。那场面,真就像俗话说的“不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳”。为啥孩子学习就这么难呢?难道真是孩子天生不爱学习?非也非也,很多时候啊,是孩子的内驱力没被激发出来。
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内驱力这东西,可不是天生就有的,得靠后天慢慢培养。就好比一颗小种子,得精心呵护、浇灌,它才能茁壮成长呢。那到底啥是内驱力呢?简单说,就是孩子自己从心底里想学习的那股劲儿。有了内驱力,孩子就会主动去学习,家长也不用在后面催催催啦。可这内驱力到底该咋培养呢?别着急,咱今儿个就好好唠唠这事儿。
妙招一:稀缺性原理,让学习变稀缺资源
咱都明白一个理儿,物以稀为贵。对孩子来说呢,不容易得到的东西往往更有吸引力。就说爱听绘本故事的孩子吧,家长可以故意说最近累得不行,没精力讲故事了,要取消阅读时间。孩子肯定不乐意呀,这时候家长再提条件,让孩子完成洗脸刷牙、收拾书桌等任务,完成了就给讲故事。这样一来,孩子为了争取听故事的机会,就会认真完成任务,好习惯也就慢慢培养起来喽。
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我邻居家那小调皮蛋,以前让他学习比登天还难。后来他妈妈用了这招,故意不讲睡前故事,除非他把自己的事儿做好。嘿,这小家伙还真就变乖了,每天积极完成任务,就为了能听故事。从这就能看出,把“家务和学习”变成稀缺性资源,能让孩子变得积极主动起来。
妙招二:微习惯策略,小目标激发大动力
想让孩子完成一个大目标,可以把它拆分成一个个小得不能再小的目标。比如让孩子早睡,先从早睡五分钟开始;让孩子读书,先读五分钟;让孩子写数字,先写一行。先让孩子走出舒适区,再慢慢养成习惯。
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我亲戚家孩子以前特别不爱读书,他妈妈就用了这个办法。每天让他读五分钟书,一开始孩子还不情愿呢,可坚持一段时间后,孩子发现五分钟很容易做到,而且慢慢也养成了读书的习惯。现在这孩子每天主动读书,可让他妈妈省心啦。这个策略在习惯培养初期特别管用,通过小目标激发孩子动力,迈出第一步。
妙招三:边际递减+罗森塔尔,巧用奖励给期望
边际递减效应告诉我们,一个人要是连续获得某类物品,随着拥有数量增多,获得的愉悦感会越来越少。所以在孩子做某件事的入门阶段,可以用物质奖励,但不能一直用。到了适当的时候,得由物质奖励切换到精神嘉奖。
比如孩子做事的时候,给他提供表现的机会,表扬他、赏识他,让他觉得这是件乐在其中、能表现自己的事儿。这种意义感就能慢慢取代物质奖励,给孩子带来更长久的驱动力。
罗森塔尔效应呢,就是给孩子一个“你可以做到”的人设,肯定孩子的能力,给他吃“定心丸”。孩子就会安心朝着这个方向努力,积极性也就被激发出来了。
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我认识一个小朋友,他妈妈一开始用物质奖励他学习,可很快孩子就对奖励不感兴趣了。后来他妈妈改变策略,开始表扬鼓励他,这孩子学习的劲头一下子就上来了。这两个效应结合起来,能更好地激发孩子内驱力。
妙招四:三个同心圆理论,推孩子进学习区
三个同心圆,分别是舒适区、学习区和恐慌区。人都喜欢待在舒适区,可一直待在舒适区就永远没法成长。孩子学习也一样,家长得做个“狠心”的家长,推孩子一把,引导他逐渐进入学习区。
就像孩子做数学题,总做简单的可不行,很难提高。家长可以鼓励孩子尝试有点难度的题目,让孩子在挑战中成长。这个理论就是告诉我们,要让孩子走出舒适区,勇敢面对挑战。
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妙招五:良好家庭氛围,家长以身作则
一个良好的家庭氛围对孩子学习那可太重要啦。家长得重视家庭环境对学习的影响,孩子学习的时候,自己别看电视或者大声交谈。要是有工作,也可以把工作时间和孩子学习时间安排在一起,让孩子看到家长认真工作的样子,孩子也会受影响认真学习。
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我有个朋友,他们家就特别注重家庭氛围。孩子学习的时候,全家都很安静,家长也在旁边看书或者工作。在这样的环境下,孩子学习特别认真,成绩也很好。所以啊,家长要以身作则,为孩子创造一个良好的学习氛围。
反对之声
有人可能会说,这些方法听起来不错,可实施起来太难啦。比如稀缺性原理,孩子要是不听咋办?还有微习惯策略,孩子会不会觉得任务太简单,不屑去做呢?咱来回应一下这些质疑。
对于稀缺性原理,如果孩子不听,家长可以坚持原则,别轻易妥协。让孩子知道只有完成任务才能得到想要的东西。同时,也可以换个方式,给孩子一个选择,让他自己决定是完成任务还是放弃机会。这样孩子会觉得有主动权,更容易接受。
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对于微习惯策略,如果孩子觉得任务太简单,可以适当增加难度,但要循序渐进,别一下子加太多让孩子有压力。同时,也可以给孩子一些小奖励,比如完成一定数量小目标后,给个小惊喜,激发孩子动力。
文末结语
新学期,培养孩子内驱力是每个家长的重要任务。通过稀缺性原理、微习惯策略、边际递减和罗森塔尔效应、三个同心圆理论以及良好家庭氛围这五个方法,我们能帮助孩子唤醒内驱力,让孩子主动学习。当然啦,培养内驱力可不是一下子就能成的事儿,需要家长和孩子共同努力。
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最后,我想问问大家:在培养孩子内驱力的过程中,你觉得最重要的是什么呢?欢迎大家在评论区留言讨论,一起为孩子成长出谋划策。
参考资料:
1、百家号:新学期开始了,如何培养孩子内驱力及学习主动性?推荐5个方法
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黄振宸
5秒前:难道真是孩子天生不爱学习?
IP:92.89.8.*
Leary
9秒前:就好比一颗小种子,得精心呵护、浇灌,它才能茁壮成长呢。
IP:94.40.4.*
黛安娜·桑兹
1秒前:这样一来,孩子为了争取听故事的机会,就会认真完成任务,好习惯也就慢慢培养起来喽。
IP:66.95.6.*